在媽媽寶寶的討論網站上看到這篇文章,想到瓜瓜比別人多爬行的好幾個月,聰不聰明還不知道,但是的確專注力及觀察力有比較好。瓜爸小時候就是沒有爬直接站起來走,怪不得字寫得醜,有點駝背,協調性不好(問我小妹就知道,因為她見過瓜爸走路跌個狗吃屎過! ),專注力、觀察力也差(每次東西明明就放在他面前還是看不到)。我婆婆老是罵他笨,殊不知這就是她造成的!!!!哈~不過當父母的真的都很辛苦,把小孩拉拔長大也不容易。瓜媽認為最困難的是教導小孩,因為這需要很大的耐心跟用心。

 

轉貼:爬行的重要性~生理面專注力關鍵


有些父母只知道「讓孩子多爬行,孩子會比較聰明」如此而已!所以才有些父母明知道爬行可能會讓孩子更好,卻由於諸多因素(怕跌倒、他想走、他不爬、地上髒、怕他亂拿東西危險、爬行空間不足...等等),讓父母親最後還是選擇給孩子坐學步車,或是提早結束孩子的爬行階段。

 

   人類如果不需要爬行階段,演化至今,人類直接可以進化成躺→翻身→坐→走路,而不是在坐和走路中間加個「爬行階段」。

   所謂爬行必須姿勢要正確,孩子頭不是低低的,是看著前方爬行,時間至少維持六個月,這期間只要孩子醒著想移動身體,70%以上都是藉由爬行來移動,而非 你抱著他,或是其他方式移動,這樣在爬行滿六個月後,您會得到一個非常可愛聰明的小寶貝:擁有高度專注力、聰明、學習能力強,乖巧聽話的好孩子!

  「爬行和專注力」之間,其實有著密不可分的關係,人從懂事開始,任何事情離不開“專注力”。

  要聽懂別人講話前,必須要能專心聽;要學習東西時,必須要能專心看、聽,甚至專心操作;要孩子收玩具或是做任何事情,他必須專心只想著先完成任務,如果分心想到其他事情,孩子便會跑開。

  爬行和專注力間的研究其實多年前就已經有成果,只是鮮為人知,連電視節目都有專門的人在推廣爬行的重要性,可是父母們往往因為諸多理由,或是孩子比別人早走就是厲害的優越感作祟,選擇提早終結孩子的爬行階段。

   人的背後肩膀附近,有兩塊肌肉稱「對稱頸肌肉」,每個人出生時,這兩塊肌肉都是不成熟狀態,所謂不成熟就是指:無法稍長時間用自由意識,來控制身體的大 肌肉小肌肉。如果孩子常常跑來跑去像個過動兒,做事情三分鐘熱度,寫作業歪七扭八,上課不專心,家長可反視孩子是否爬行不足,而非拼命指責孩子,其實孩子 他也知道這些都是不對,他也想要做好,可是對稱頸肌肉不成熟的孩子,他的身體並非能隨自己意識去控制!

  爬行階段最主要的目的,就是在訓練這大塊肌肉成熟,只有這項最主要的任務,如果說還有別的,那就還有訓練孩子感覺統合的能力更強,當他爬行觸摸著每塊不同材質的地板、床墊、沙發時,會傳達到大腦,孩子以後的感覺統合能力會更好,而不是只有摸到棉被或軟墊材質。

  不足、缺乏甚至略過爬行的人,直至成人,這兩塊肌肉仍是處於不成熟狀態,只有做專門矯正運動,可以再讓這兩塊肌肉成熟。目前美國的印第安那州有專門的矯治機構,一個療程6個月,就要花去台幣約七十幾萬元,大家有興趣可以請在美國的朋友幫你查詢,真的有這樣的專門機構。

  結論就是,其實只要讓孩子多爬,家長就不用多花那個錢,帶孩子去美國矯正(其實台灣目前也有矯正機構了)。讓孩子多爬,拼命爬!孩子光明的未來就從爬滿六個月開始!

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寶寶爬行的重要

嬰幼兒吸收知識訊息的方式與成人不同,他們不需要經過分析、判斷、理解的過程,就能把一切訊息整理成一種模式,完整地深印在腦海中,這種吸收資訊的魔術般的本能,遠 

非成人所能比擬。特別在三以前,嬰幼兒的獨立意志尚未發展出來,父母應採取強迫性的教育方式,主動地把一些”對的”、”好的”事物,反覆地刺激嬰幼兒,使期腦細胞的神經元迅增加,發育成優秀的頭腦。至於三歲以後,幼兒已有獨立的意志,這時教導他們,就應以遊戲教學,激發其學習興趣的方式為主。

爬行與語言發達的關係

   兒童的發達過程有一定的程序,若沒有按照這程序成長,就會導致日後身心方面出現障礙。嬰兒誕生到週歲的發育需要以下四個過程。

肢體發展

生長時間

腦部發育概念

躺在床上只會動手腳

到生後三個月

脊椎上的延椎之發育期

匍匐前進

到生後六個月

在更上面的腦橋之發育期

用四肢在地上爬行

到生後十個月

又在更上面的中腦之發育期

順著扶手的地方走路

到生後一年

最上面的大腦皮質之發育期

 



嬰兒爬行六大重要

  1. 寶寶爬行時因頸部的肌肉運動最多,對視覺焦距的形成會有很大的幫助。
  2. 視覺焦距成熟以後將影響寶寶成長後的注意力、集中力和閱讀的能力。『有助於將來眼球的靈活度』
  3. 寶寶在爬行可加強手腕、肩膀的力量『大肌肉的發展-將來有助於運動及自我形象的認知』,將來寫字時手臂的穩定定才夠。
  4. 寶寶多爬行可增加頸部、軀幹及腰部的力量。『將來上課時不致於垂頭、托腮,走路時不致於彎腰駝背』
  5. 寶寶多爬行在沙發、桌椅間,爬上、爬下,可加強腿部的力量,為日後走路奠定良好的基礎。『有助於視覺空間及距離的判斷』
  6. 爬行多的寶寶有助於語言的發展,爬行少的寶寶,因為腦幹刺激不夠、語言中樞神經刺激少,影響寶寶的語言發展,可能到五、六歲還不太會說話,或者臭齡呆。

   如果父母親省略了嬰兒爬行的這一個過程,而提早教育嬰兒學走路,或坐在步行器裡沒有爬行,直到走路,這樣就沒有讓中腦有充分的發育,而直接跳到大腦皮質的發育期,如此一來,由於中腦發育不成熟就會引起許多問題。有許多孩子到五、六歲時還不太會說話,就是由於在嬰兒期很少有機會爬行。

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